Je bent boven de achttien en je loopt vast in je studie:

• Is plannen een drama voor je?
• Denk je dat je een andere leerstijl hebt dan studiegenoten?
• Vind je het lastig om te weten hoe je leren moet aanpakken?
• Ben jij misschien niet gemiddeld en loop je daardoor vast?

Ik heb me gespecialiseerd in het coachen van jonge mensen zoals jij.
Ik snap de wereld van het onderwijs en leer jou hoe je overleeft. 
Overleven kan betekenen beter leren plannen, meer zelfdiscipline
opbouwen, betere cijfers halen, maar vooral sterker gaan staan:
zijn wie je bent. Weten wie je bent en wat je kan!

Kom ik nodig je uit in mijn praktijk!

Hoe werkt dat?
Mijn ervaring is dat je in 6 sessies een probleem kan aanpakken.
Een probleem kan zijn dat de prikkels tijdens je lessen je teveel worden
omdat je een vorm van autisme hebt, waardoor je het overzicht verliest.
Nu kan ik het voor je invullen, maar jij weet het beste wat je nodig hebt!

Ik werk met een stappenplan in een traject:

• Gratis intake: kijken of het klikt.
• 1^e sessie:  veiligheid en vertrouwen ontwikkelen
• 2^e sessie: wat is het probleem
• 3^e sessie: oorzaak kort bekijken en loslaten
• 4^e sessie: beperkende overtuigingen onderzoeken
• 5^e sessie: kwaliteiten ontdekken/wat heb je nog meer nodig
• 6^e sessie: wat kan jij veranderen 
• 7e sessie: hoe sta jij er nu in

Extra’s:

• Je krijgt een korte vragenlijst voordat je begint,
  daar ga ik op je uitdagingen in.
• Ik vraag je een evaluatie in te vullen na elke sessie;
  leer je echt van en geeft mij een idee wat je nodig hebt.
• Als je wilt kunnen we tussendoor bellen of appen.
• Nazorg: terugkom uurtje de 7e sessie na een maand.

Hoe pak je dit aan?

• Vul het Intake formulier cliënt in
• Ik bel je voor het maken van een eerste afspraak